Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos presentan problemas en comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos.


• Motivación: Mostrar un video corto relacionado con algún avance científico reciente.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica, destacando sus elementos fundamentales.


• Lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y discusión en grupo sobre su comprensión.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Asignación de una tarea: Investigar y traer un texto de divulgación científica para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las características del texto de divulgación científica.


• Compartir y discutir los textos de divulgación científica investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis y comparación de los textos de divulgación científica traídos por los alumnos.


• Trabajo en grupos: Elaboración de un listado de características comunes de los textos de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de los listados elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de