Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Inseguridad social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los elementos de las artes y los recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas que puedan encontrarse en el entorno natural y social.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística a investigar y presentar.


• Los grupos investigarán sobre el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en dicha manifestación artística.
  Cierre:


• Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre los sentidos y significados que se pueden apreciar e interpretar en cada manifestación artística.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Presentar el problema de la inseguridad social y su relación con las manifestaciones artísticas.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con la inseguridad social.


• Los grupos deberá