Los seres vivos y los fenómenos naturales en preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y los fenómenos naturales en preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo: Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar los conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar el entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que se sabe, registrar datos y explicar los hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento de preguntas

• Presentar a los alumnos el tema de los seres vivos y los fenómenos naturales


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de este tema


• Plantear preguntas iniciales a los alumnos, como: ¿Qué son los seres vivos? ¿Qué fenómenos naturales conocen? ¿Cómo se relacionan los seres vivos con los fenómenos naturales?

Sesión 2: Exploración del entorno

• Realizar una salida al entorno cercano, como un parque o jardín, para observar y explorar los seres vivos y los fenómenos naturales presentes


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones en un cuaderno de campo, dibujando y describiendo lo que encuentren

Sesión 3: Búsqueda de información

• Proveer a los alumnos materiales didácticos, como libros, imágenes y videos, para que puedan investigar más sobre los seres vivos y los fenómenos naturales


• Fomentar la colaboración entre los alumnos, para que compartan la información y hallazgos que encuentren

Sesión 4: Comparación y análisis de datos

• Realizar una actividad en