Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprender la rápida propagación de enfermedades infecciosas por virus y bacterias, así como describir sus características.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y sus implicaciones en la vida cotidiana.


• Realización de preguntas generadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con enfermedades infecciosas.

Desarrollo:

• Realizar una breve exposición sobre las características generales de las bacterias y los virus.


• Proporcionar ejemplos de enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus.


• Realizar una actividad en equipo donde los alumnos investiguen en fuentes confiables y científicas sobre las características de bacterias y virus.


• Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos obtenidos por los alumnos en la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las características de bacterias y virus para entender su rápida propagación.


• Plantear el desafío de formular hipótesis sobre el por qué de la rápida propagación de enfermedades infecciosa