Materiales, procesos técnicos y comunidad

Alba Dinora Torres
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de la contaminación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los materiales, los procesos técnicos y su relación con la comunidad. Además, vamos a trabajar en alternativas para reducir la contaminación y promover el desarrollo sustentable en nuestra comunidad."



  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de contaminación que hayan identificado en su comunidad y cómo creen que se podrían solucionar. Anotar las ideas en el pizarrón.



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y la importancia de trabajar de manera interdisciplinaria para abordar el problema de la contaminación.




Fase 2: Desarrollo



  • Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad y los procesos técnicos relacionados. Los alumnos deberán identificar los materiales que se utilizan, cómo se obtienen, qué procesos técnicos se llevan a cabo y cómo estos pueden generar contaminación.



  • Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación. Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre las alternativas posibles para reducir la contaminación generada por los materiales y procesos técnicos identifi