Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Culturas indígenas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar a los estudiantes la problemática interdisciplinar sobre las culturas indígenas y su importancia en la historia.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las culturas indígenas y la agricultura mesoamericana.


• Establecer el contexto histórico en el que se desarrollaron estas culturas y su influencia en la sociedad actual.


• Plantear el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las causas y el impacto de la agricultura mesoamericana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de agricultura mesoamericana y explicar sus principales características.


• Analizar las causas que llevaron al desarrollo de la agricultura en esta región, como el cambio climático, la selección de semillas y la domesticación de plantas.


• Realizar una actividad de investigación en grupo sobre las diferentes técnicas de agricultura desarrolladas por los pueblos mesoamericanos.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad de investigación en grupo y permitir que los estudiantes profundicen en el impacto de la agricultura mesoamericana en las sociedades que la practicaron.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para analizar las consecuencias positiv