Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de alumnos con comportamientos desafiantes ante la autoridad sin querer realizar actividades lúdicas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Breve explicación de qué son los afectos y cómo pueden afectar nuestra vida cotidiana.


• Compartir experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones.


• Actividad práctica: Realizar un dibujo o collage que represente una situación en la que las emociones fueron útiles.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los dibujos o collages realizados.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio.


• Explicación de cómo el servicio a los demás puede generar bienestar emocional.


• Actividad práctica: Realizar una lista de posibles acciones de servicio a la comunidad que podrían generar bienestar emocional.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la lista de acciones de servicio a la comunidad.


• Análisis de las conductas desafiantes ante la autoridad y la resistencia a las actividades lúdicas.


• Exploración de posibles razones detrás de estas conductas.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles en el que se simule una situación de resistencia a la autoridad y encontrar posibles soluciones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesi