Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

gustavo marin
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Falta de fortalecimiento de cultura vial


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema a través de una lectura de un texto informativo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural y en la salud.

  • Formulación de preguntas de indagación sobre el tema.


Sesión 2:



  • Organización en grupos de trabajo.

  • Investigación en diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y en la salud.

  • Registro de la información recopilada en un mapa conceptual o en una infografía.


Sesión 3:



  • Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Análisis y discusión de las relaciones causa-efecto encontradas en las investigaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y mantener una buena salud.


Sesión 4:



  • Lectura de textos relacionados con la cultura vial y la importancia de la seguridad vial.

  • Realización de actividades de lectura y escritura, como la elaboración de carteles o folletos informativos sobre normas de seguridad vial.