Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Identificación de mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de fortalecimiento de cultura vial.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios para comprender los mensajes que transmiten.


• Actividad: Pedir a los alumnos que traigan empaques de productos de casa y los compartan con el resto del grupo. En parejas, analizarán los empaques y responderán preguntas como: ¿Qué información encontramos en el empaque? ¿Cómo es el diseño del empaque? ¿Qué colores y letras se utilizan? ¿Qué mensaje quiere transmitir el empaque?


• Reflexión: En plenaria, discutir las respuestas y resaltar la importancia de analizar los empaques para entender su impacto en las decisiones de compra.

Sesión 2:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la publicidad en la sociedad y cómo los anuncios publicitarios influyen en nuestras decisiones.


• Actividad: Mostrar a los alumnos diversos anuncios publicitarios de productos y servicios. En grupos, analizarán los anuncios y responderán preguntas como: ¿Qué mensaje quiere transmitir el anuncio? ¿Qué recursos gráficos y audiovisuales se utilizan? ¿Qué colores y letras se destacan