Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La escuela se encuentra en una comunidad rural con bajos recursos económicos, donde los alumnos en su mayoría hablan su lengua materna.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y la importancia de tener claridad sobre los objetivos personales.


• Realizar una dinámica de integración grupal para fortalecer la confianza y el trabajo en equipo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Explicar la importancia de la inclusión y la diversidad en la construcción de un proyecto de vida.


• Presentar a los alumnos ejemplos de personas exitosas que han superado obstáculos similares a los de su comunidad.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los retos que enfrentan como comunidad y cómo pueden superarlos.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de bienestar personal y colectivo.


• Realizar una actividad de autoevaluación para que los alumnos identifiquen sus fortalezas y áreas de oportunidad.


• Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus resultados y se apoyen mutuamente en la identificación de estrategias para mejorar su bienestar.

Sesión 4:

• Presentar diferentes opciones de acciones que pueden realizar para promover el bienestar personal y colectivo en su comunid