El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1: La importancia de saber resolver los conflictos
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deben pensar en una situación de conflicto en la que hayan estado involucrados y cómo lo resolvieron.


• Discusión en grupo sobre las diferentes experiencias.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de conflicto y su importancia en la convivencia humana.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben identificar diferentes tipos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Plenaria y discusión sobre los conflictos identificados.

Cierre:

• Reflexión individual: Los estudiantes deben escribir en su cuaderno la importancia de saber resolver los conflictos y cómo esto contribuye a la convivencia pacífica.


• Puesta en común de las reflexiones.

Sesión 2: El conflicto desde la cultura de paz
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Presentación de la cultura de paz y sus principios.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben investi