Introducción a los textos discontinuos y la importancia de una alimentación saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los textos discontinuos y la importancia de una alimentación saludable

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán las características y funciones de los textos discontinuos, en particular de tablas de doble entrada, líneas del tiempo y cuadros cronológicos, y comprenderán la importancia de una alimentación saludable.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación de los alumnos.
   b. Presentación del problema: problemas de alimentación saludable y la importancia de tomar decisiones informadas sobre los alimentos que consumimos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del concepto de textos discontinuos: tabla de doble entrada, línea del tiempo y cuadro cronológico. Explicación de sus características y funciones.
   b. Ejemplos de cada tipo de texto discontinuo.
   c. Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para identificar y analizar diferentes textos discontinuos relacionados con la alimentación saludable. Se les proporcionará una hoja con varios ejemplos para que los analicen y compartan sus conclusiones con el grupo.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender los textos discontinuos para organizar y presentar información de manera eficiente.
   b. Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Tablas de doble entrada y su aplicación en la alimentación saludable

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y analizarán tablas de doble entrada relacionadas con la alimentación saludable, reconociendo su estructura y utilidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de lo aprendido en la