La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Viridiana Reyes
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia


Objetivo (PDA): Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y construcción de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Exploración de recursos visuales y audiovisuales relacionados con la democracia en México.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de la democracia en nuestro país y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia?


Sesión 2: Análisis del fin del porfiriato y la Revolución Mexicana (45 minutos)



  • Exposición magistral sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.

  • Realización de lecturas y análisis de textos relacionados con el tema.

  • Realización de actividades prácticas, como la dramatización de escenas históricas.

  • Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la Revolución Mexicana.


Sesión 3: Promulgación de la Constitución de 1917 y el sistema federal (45 minutos)



  • Exposición magistral so