Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Reflexión sobre la importancia de la tecnología en nuestra vida diaria y su impacto en el entorno.

Desarrollo:

• Presentación de casos de sistemas tecnológicos en el aula, escuela y comunidad que presentan problemas de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Organización de equipos de trabajo y distribución de roles.


• Investigación y análisis de los sistemas tecnológicos seleccionados, identificando sus problemas y áreas de mejora.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre los problemas identificados y posibles soluciones.


• Compromiso individual y grupal para llevar a cabo acciones de mejora en los sistemas tecnológicos evaluados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los compromisos asumidos.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en comunidad para mejorar los sistemas tecnológicos y su impacto en la vid