El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo general: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Objetivos específicos:

• Identificar problemas de la comunidad y relacionarlos con su entorno.


• Utilizar estrategias de búsqueda y selección de información en textos en inglés.


• Comunicar los hallazgos de manera oral y escrita en inglés de forma clara y coherente.


• Fomentar la conciencia y empatía de los estudiantes por los problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se abordará el problema de falta de conciencia y empatía de los estudiantes por los problemas de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral: Evaluará la claridad, coherencia, fluidez y pronunciación de la presentación oral de los hallazgos.


2. Cuestionario de reflexión: Evaluará el nivel de conciencia y empatía de los estudiantes antes y después de la implementación del proyecto.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Identificar los problemas más relevantes y seleccionar uno para trabajar durante el proyecto.


• Presentar la importancia de la conciencia y empatía hacia los problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Realizar ejercicios de práctica de vocabulario y estructuras gramaticales.


• Explicar cómo buscar y seleccionar