Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
MARIA EVANGELINA DELGADO
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática a atender: ¿Cuál es la importancia de respetar y seguir las reglas o normas escolares?
Enfoque: Inclusión y Equidad de género
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por amor, amistad y familia.
- Breve explicación del enfoque de inclusión y equidad de género.
Desarrollo (30 minutos):
- Divide a los estudiantes en grupos de 4-5 personas.
- Presenta a cada grupo un caso de estudio que ejemplifique un cambio en la concepción del amor, la amistad o la familia en distintos contextos históricos y geográficos.
- Los grupos deberán analizar el caso, discutirlo y buscar información adicional para comprender el contexto en el que se dio dicho cambio.
- Cada grupo deberá presentar su caso al resto de la clase y explicar cómo el cambio afectó la concepción sobre el amor, la amistad o la familia.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre las presentaciones.
- Destacar los cambios identificados y discutir su importancia para comprender las relaciones entre las personas en diferentes momentos históricos y contextos sociales.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clas