Principios de Pascal y de Arquímedes en Comunidad
maria can
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en Comunidad
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Procesos matemáticos - problemas en el uso de operaciones básicas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar conocimientos previos sobre el tema.
- Exposición de un vídeo introductorio sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega de materiales y recursos necesarios.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo se pueden aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas?"
- Los alumnos investigarán en libros y/o internet para encontrar ejemplos de aplicación de los principios en la vida diaria.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.
- Reflexión grupal sobre los princpios de Pascal y de Arquímedes y su aplicabilidad en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de un experimento relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Desarrollo:
- Los alumnos realizarán el experimento en equipos y registrarán los resultados obtenidos.
- Análisis de los resultados y discusión sobre la relación entre la fuerza, el movimiento y los principios de Pascal y de A