La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: ¿Cuál es la importancia de respetar y seguir las reglas o normas escolares?

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar y seguir las reglas o normas escolares.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de placas tectónicas, relieve, sismicidad y vulcanismo.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los diferentes tipos de relieve y fenómenos sismológicos y volcánicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un fenómeno sismológico o volcánico específico y su relación con las placas tectónicas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


• Realizar una discusión grupal sobre las relaciones entre los movimientos de las placas tectónicas y los diferentes fenómenos estudiados.


• Reflexionar sobre la importancia de estudiar y comprender estos fenómenos para la seguridad y prevención de desastres naturales.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con el tema para motivar la participación de los alumnos.

Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que se dividan en g