Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Elaborar un poemario personal con ejemplos de textos líricos escritos en diferentes lenguas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Explicar el objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias previas con la literatura lírica.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura lírica.


• Presentar ejemplos de poemas y canciones para identificar y analizar los recursos estéticos presentes en ellos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elijan un poema y analicen los recursos estéticos presentes en él.

Cierre:

• Compartir en plenaria los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura lírica.


• Asignar tarea: investigar y traer ejemplos de recursos estéticos en textos líricos escritos en diferentes lenguas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinario: elaborar un poemario personal con ejemplos de textos líricos escritos en diferentes lenguas.


• Motivar a los alumnos a investigar y seleccionar textos líricos escritos en diferentes lenguas.

Desarroll