Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.

César Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Genera hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para estudiantes de Secundaria 3º - Historia


Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.


Objetivo: Generar hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atención al problema de DESCONOCIMIENTO DEL CONFLICTO


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes e introducción al tema.

  • Presentación del problema: "Desconocimiento del conflicto y el surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista".

  • Planteamiento de preguntas iniciales para activar el pensamiento crítico: ¿Qué sabemos acerca de la Unión Soviética? ¿Cuál creen que fue su papel en el sistema capitalista? ¿Cuál fue el conflicto que dio lugar a su surgimiento?


Desarrollo (30 minutos):



  • Distribución de material de investigación y lectura sobre el surgimiento de la Unión Soviética y sus tensiones con el sistema capitalista.

  • Formación de grupos de trabajo interdisciplinar (Historia, Economía, Política, Sociología, etc.).

  • Los grupos analizarán la documentación y generarán hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.

  • Los grupos presentarán sus hipótesis y argumentarán sus conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  • Síntesis y reflexión sobre las hipótesis presentadas.

  • Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.

  • Tarea: Investigar y recopilar información adicional sobre el surgimiento de la Unión Soviética.