Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de rezago en lectura, escritura y habilidades matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles la importancia de convertir fracciones a decimales y viceversa en su vida cotidiana.


2. Realizar una actividad de motivación donde los alumnos identifiquen situaciones de la vida real en las que necesitarían convertir fracciones a decimales o viceversa.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el concepto de fracción y decimal, y cómo se relacionan entre sí.


2. Realizar ejemplos de cómo convertir fracciones a decimales y viceversa utilizando diversas estrategias, como la división, multiplicación y uso de la calculadora.


3. Proporcionar a los alumnos ejercicios para practicar la conversión de fracciones a decimales y viceversa, en parejas o de forma individual.


4. Circular por el aula para apoyar a los alumnos que lo necesiten y resolver sus dudas.

Cierre:

1. Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan las estrategias que utilizaron para convertir las fracciones a decimales y viceversa.


2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de este tema y cómo pueden aplicarlo en situaciones de la vida cotidiana.


3. Asignar tarea para reforzar lo aprendido.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repas