Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza - Huracán Otis y falta de agua

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza - Huracán Otis y falta de agua

Objetivo (PDA): Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Por el huracán Otis destruyó algunos árboles y plantas. Además, por falta de agua algunas plantas se están marchitando o muriendo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les explica a los alumnos el problema que enfrentan los seres vivos debido al huracán Otis y la falta de agua. Se les menciona la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Actividad de observación: Los alumnos salen al patio o jardín de la escuela para observar los árboles y plantas afectados por el huracán y la falta de agua. Se les anima a tomar notas y hacer dibujos de lo que observan.


• Planteamiento de preguntas: Se les invita a los alumnos a plantear preguntas sobre las necesidades de los seres vivos y cómo podemos ayudarlos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una especie de planta o árbol afectado por el huracán Otis o la falta de agua. Cada grupo deberá investigar sobre las necesidades de esa especie y cómo podemos ayudar a su cuidado y conservación.


• Presentación de resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos e ideas para cuidar y conservar las especies asignadas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad práctica de cuidado y conservación de las especies asignadas. Pueden regar las plantas, trasplantar árboles o colaborar en la