Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Leticia Zúñiga
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Generación de preguntas: ¿Qué es la higiene? ¿Por qué es importante mantenernos limpios? ¿Qué beneficios trae la actividad física?

  • Actividad práctica: Juego de identificación de hábitos de higiene y limpieza en imágenes.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud personal y colectiva?


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de la relación entre higiene personal y salud.

  • Actividad práctica: Elaboración de un afiche sobre la importancia de lavarse las manos.

  • Actividad física: Realización de ejercicios de estiramiento y calentamiento.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante lavarse las manos?


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Presentación de la relación entre higiene de los espacios y salud.

  • Actividad práctica: Limpieza del aula y organización de materiales.

  • Actividad física: Realización de juegos al aire libre.

  • Reflexión: ¿Qué beneficios trae mantener limpios nuestros espacios?


Sesión 4:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Presentación de la relación entre actividad física y salud.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios en grupo.

  • Actividad física: Juego de relevos.

  • Reflexión: ¿Cuáles son los beneficios de realizar actividad física?


Sesión 5:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Ac