Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes

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Planeación de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes

Objetivo (PDA): Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes, registrándolos con dibujos utilizando una hoja del calendario como guía, sin necesidad de reconocer los nombres de las fases lunares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar a los estudiantes el tema de estudio: los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes.


• Formular preguntas guía para despertar la curiosidad de los alumnos: ¿Han notado que la Luna cambia de forma cada noche? ¿Han pensado en cómo se ve la Luna en diferentes momentos del mes?


• Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre la Luna.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y entregarles una hoja del calendario correspondiente al mes en que se llevará a cabo la observación.


• Explicar el objetivo de la actividad: observar y dibujar la forma de la Luna cada noche durante un mes.


• Proporcionar a los grupos materiales artísticos como lápices de colores y papel para que realicen los dibujos de la forma de la Luna cada noche.


• Orientar a los estudiantes para que, al finalizar cada dibujo, escriban la fecha correspondiente en la hoja del calendario.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus dibujos y comenten sobre las observaciones que han realizado.


• Resaltar la importancia de llevar un registro diario de las fases de la Luna y cómo esto nos permite notar los cambios que ocurren en el cielo.

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