Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema: EXPRESION ORAL

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto artístico donde combinarán diferentes elementos artísticos para expresar sus ideas y emociones.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de obras de arte y preguntar a los alumnos qué elementos artísticos pueden identificar en ellas.


• Explicación de los elementos artísticos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los elementos artísticos que utilizarán en el proyecto: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales como papel, crayones, pinceles, tijeras, pegamento, instrumentos musicales, etc. y permitirles que experimenten y jueguen con los diferentes elementos artísticos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la experiencia anterior: Preguntar a los alumnos qué les gustó más de la actividad anterior y qué dificultades encontraron.


• Introducción del tema: Dar a conocer a los alumnos la temática del proyecto, por ejemplo, representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginari