Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Karen Lopez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo de aprendizaje (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: Saber controlar sus emociones de manera adecuada


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión


SESIÓN 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".

  • Breve explicación de la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

  • Actividad de sensibilización: proyección de un cortometraje que aborde la temática de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones, seguido de una reflexión grupal.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con la temática.

  • Los alumnos deberán diseñar una campaña de concientización sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

  • Los grupos deberán investigar sobre el tema, elaborar materiales gráficos y audiovisuales, y preparar una presentación para compartir con la comunidad educativa.


Cierre:



  • Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.

  • Tarea para la siguiente sesión: Inves