La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Rezago Educativo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: El rezago educativo y su relación con la falta de conocimiento sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cómo se desarrolló el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV? ¿Cuál fue su impacto en la geografía y la navegación?


• Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el tema.

Fase 2: Desarrollo

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación y análisis de fuentes de información: Libros, internet, documentales, etc.


• Elaboración de mapas conceptuales, esquemas o infografías sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Debate y discusión en equipo sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación.


• Presentación de los trabajos realizados por cada equipo.

Fase 3: Cierre

• Reflexión individual sobre lo aprendido.


• Planteamiento de conclusiones y respuestas a las preguntas disparadoras.


• Realización de una actividad creativa relacionada con el tema: Pintura,