Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los vapeadores y su impacto en la salud y el respeto a los derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.
   
   
   
   



2. Actividad de activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.
   
   
   • Registrar las respuestas en el pizarrón o en una presentación digital.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo

1. Investigación y análisis de la problemática (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre los vapeadores y su impacto en la salud y los derechos humanos.
   
   
   • Proporcionar material de apoyo (textos, videos, noticias, etc.) para que los alumnos puedan obtener información relevante.
   
   
   • Los grupos deberán analizar y discutir la información recolectada.
   
   
   
   



2. Planteamiento de preguntas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá plantear al menos una pregunta relacionada con la problemática de los vapeadores y los derechos humanos.
   
   
   
   



3. Análisis y discusión de preguntas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las preguntas planteadas por los grupos.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y el intercambio d