Ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Problemática interdisciplinar: Problemas con drogadicción

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Presentar un problema relacionado con la drogadicción que pueda ser resuelto mediante una ecuación cuadrática.


• Reflexión inicial: ¿Por qué es importante saber resolver ecuaciones cuadráticas? ¿Qué impacto puede tener en situaciones de la vida real como el problema de la drogadicción?

Desarrollo:

• Explicación teórica del concepto de ecuación cuadrática y sus elementos: coeficientes, términos, discriminante, etc.


• Resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones cuadráticas sencillos.


• Aplicación de la teoría a la resolución del problema relacionado con la drogadicción.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán plantear y resolver ecuaciones cuadráticas que representen diferentes situaciones relacionadas con la drogadicción.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo se pueden aplicar las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas sociales como la drogadicción? ¿Qué otras situaciones pueden ser representadas mediante ecuaciones cuadráticas?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos vistos sobre ecuaciones cuadráticas.


• Actividad de motivación: Presentar un video/documental que muestre las