Elementos de las artes y recursos estéticos para el cuidado del medioambiente
Karen Lopez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos para el cuidado del medioambiente
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problema a atender: Identificar los tipos de manifestaciones artísticas que existen.
Sesión 1: "Explorando las manifestaciones artísticas en el entorno natural y social"
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática.
- Actividad de sensibilización: Observación guiada de imágenes de manifestaciones artísticas en el entorno natural y social.
- Planteamiento del problema: ¿Qué tipos de manifestaciones artísticas existen en nuestro entorno?
Desarrollo:
- Breve explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Actividad individual: Investigación y recopilación de ejemplos de manifestaciones artísticas en el entorno natural y social.
- Puesta en común y reflexión sobre los hallazgos.
Cierre:
- Síntesis de la sesión a través de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas identificadas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: seleccionar una manifestación artística y reflexionar sobre su mensaje y su relación con el cuidado del medioambiente.
Sesión 2: "Creando mensajes artísticos a favor del cuidado del medioambiente"
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión d