Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º

Objetivo:
Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología:
Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema y motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué creen que es el cuidado de la salud y por qué es importante.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará durante el proyecto.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre prácticas de higiene y limpieza que conocen y que realizan en su comunidad.


• Reflexión y cierre: Pregunta a los alumnos si saben por qué es importante mantener la higiene y la limpieza en su entorno.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Prácticas de higiene y limpieza en otras culturas

• Presentación de diferentes prácticas de higiene y limpieza de otras culturas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen diferentes prácticas de higiene y limpieza de otras culturas.


• Reflexión y cierre: Discusión en grupo sobre lo aprendido y cómo pueden aplicar esas prácticas en su propia vida.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Actividad física y su importancia para la salud

• Presentación de la importancia de la actividad física para la salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Realizar diferentes actividades físicas en el aula, como saltar, correr, hacer estiramientos, etc.


• Reflexión y cierre: Discusión en grupo sobre cómo se sintieron después de hac