Cuidando nuestra salud: aprendiendo y actuando juntos

Jessica Fernanda Ort
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Cuidando nuestra salud: aprendiendo y actuando juntos


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
Actividades:



  1. Inicio: Presentar una situación de conflicto relacionada con la higiene personal.

  2. Desarrollo:
    a. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal.
    b. Ver un video corto sobre la importancia de lavarse las manos.
    c. Juegos de roles: Los alumnos representan diferentes situaciones donde se debe practicar buena higiene personal.

  3. Cierre: Los alumnos elaborarán un cartel con consejos para mantener una buena higiene personal.


Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud visual y auditiva
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos relacionados con el cuidado de la vista y el oído.

  2. Desarrollo:
    a. Presentación de diferentes objetos y situaciones que pueden dañar la vista y el oído.
    b. Explicación de buenas prácticas para cuidar la vista y el oído.
    c. Juegos y actividades para ejercitar la vista y el oído.

  3. Cierre: Los alumnos realizarán un dibujo sobre cómo pueden cuidar su vista y su oído.


Sesión 3:
Tema: Cuidado de la salud bucal
Actividades:



  1. Inicio: Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre los dientes y su cuidado.

  2. Desarrollo:
    a. Explicación sobre la importancia del cepillado dental y cómo hacerlo correctamente.
    b. Demostración práctica del cepillado dental.