Introducción al tema y selección del libro

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y selección del libro (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar un libro para llevar a cabo la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar una breve actividad de lectura en voz alta de una página de un libro infantil relacionado con la alimentación saludable. Los alumnos deberán comentar sobre lo que comprendieron del texto.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en una lectura compartida en voz alta sobre la importancia de la alimentación saludable.


3. Presentación de libros: Mostrar una variedad de libros relacionados con el tema de alimentación saludable y permitir que los alumnos exploren y escojan uno que les llame la atención.


4. Selección del libro: Cada alumno deberá elegir un libro y justificar su elección frente al resto de compañeros.


5. Registro de elecciones: Realizar un registro de los libros seleccionados por los alumnos y elegir el libro que será utilizado para las sesiones de lectura compartida.

SESIÓN 2: Lectura compartida en voz alta (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos relean o pidan que les releamos en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Revisión del libro seleccionado: Recordar a los alumnos el libro que se ha elegido y las razones por las cuales fue seleccionado.


2. Lectura compartida: Realizar una lectura en voz alta de un fragmento del libro, deteniéndose en momentos claves para favorecer la comprensión.


3. Preguntas de comprensión: Realizar preguntas sobre el fragmento leído para asegurarse de que los alumnos han comprendido la lectura.


4. Roles de lectura: Dividir a los alumn