Prevención de situaciones de riesgo: Adicciones

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Adicciones

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de adicciones
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por adicciones.


• Breve explicación del concepto de adicciones.

Desarrollo:

• Proyección de un video explicativo sobre las adicciones.


• Realización de una actividad de lectura comprensiva sobre las diferentes adicciones más comunes.


• Trabajo en grupos para crear una lista de situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones.

Cierre:

• Socialización de las listas de situaciones de riesgo elaboradas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de adicciones.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los efectos de las adicciones en la salud física y emocional.

Sesión 2:
Tema: Efectos de las adicciones en la salud
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las tareas realizadas sobre los efectos de las adicciones en la salud.

Desarrollo:

• Exposición de los estudiantes sobre los efectos de las adicciones en la salud física y emocional.


• Realización de una actividad de lectura y análisis de casos reales