Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

jazmin Gongora
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema interdisciplinario: Reciclaje trabajo colaborativo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

  • Introducción al problema interdisciplinario: Reciclaje trabajo colaborativo. ¿Cómo podemos utilizar los conocimientos de los compuestos iónicos y moleculares en el reciclaje?


Desarrollo:



  • Exposición sobre los compuestos iónicos y moleculares y sus propiedades.

  • Realizar ejemplos prácticos de compuestos iónicos y moleculares utilizando la Tabla periódica.

  • Realizar una actividad práctica en grupos: los estudiantes deben investigar sobre diferentes compuestos iónicos y moleculares y realizar una presentación sobre sus propiedades y estructura.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones de los compuestos iónicos y moleculares en el reciclaje.

  • Dejar como tarea investigar sobre la importancia del reciclaje y cómo podemos incorporar los conocimientos de los compuestos iónicos y moleculares en el proceso de reciclaje.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de la importancia del reciclaje y el trabajo colaborativo en la sociedad.

  • Planteamiento