Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
veronica zapata
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de conflictos que alteran el medio ambiente.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de activación de conocimientos previos: los estudiantes escriben en un papel una frase relacionada con conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
- Análisis de casos de conflictos territoriales y sus repercusiones en el medio ambiente y la sociedad.
- Debate grupal sobre las posibles alternativas de resolución pacífica y justa para cada caso presentado.
Cierre:
- Síntesis de los aspectos más relevantes tratados en la clase.
- Asignación de una tarea: los estudiantes deberán investigar y seleccionar un conflicto territorial actual en México o el mundo y realizar un análisis de sus implicaciones ambientales y sociales, así como proponer una alternativa de resolución justa y pacífica.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los casos seleccionados por los estudiantes y discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones ambientales y sociales de cada conflicto.