Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Dificultad para escribir su nombre ya que en la mayoría su psicomotricidad fina no se encuentra bien desarrollada y sus trazos son poco precisos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de registrar nuestro nombre.

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de cómo nuestro nombre nos identifica y cómo lo usamos en diferentes contextos (marcar objetos personales, registrar asistencia, etc.).


• Actividad: Cada alumno practicará trazar su nombre con diferentes recursos (lápices, crayones, tizas, etc.). Se les proporcionarán hojas y materiales variados para que experimenten y encuentren el recurso que les resulte más cómodo y les ayude a mejorar su precisión.


• Evaluación formativa: Observación del proceso de cada alumno durante la actividad.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes formas de escribir nuestro nombre.

• Presentación del tema: Se mostrarán a los alumnos diferentes tipos de letras y estilos de escritura para que vean la diversidad que existe.


• Actividad: Los alumnos practicarán escribir su nombre utilizando diferentes tipos de letras y estilos de escritura, explorando su creatividad.


• Evaluación formativa: Observación del proceso de cada alumno durante la act