Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.

Jostin Mauricio Pelayo
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.


Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Los alumnos carecen de análisis crítico y reflexión de los sucesos históricos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las principales características de los federalistas y centralistas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las principales tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República?


Desarrollo:



  • Investigación en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre los principales eventos y personajes relacionados con las tensiones entre federalistas y centralistas.

  • Análisis de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos y se promoverá la discusión y el análisis crítico de los sucesos históricos.

  • Elaboración de un mapa conceptual: Los alumnos deberán sintetizar la información investigada en un mapa conceptual que muestre las principales tensiones entre federalistas y centralistas.


Cierre:



  • Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y cómo estas tensiones influyeron en la