Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Presentación personal, higiene y alimentación.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación personal para conocer a los estudiantes.


• Explicar el objetivo de la clase: crear mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos de las artes.


• Introducir el problema de presentación personal, higiene y alimentación y su importancia para una vida saludable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar las artes para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (por ejemplo, posters, videos, canciones).


• Cada grupo deberá crear un mensaje utilizando elementos de las artes y relacionado con el problema identificado.


• Brindar a los estudiantes tiempo para investigar, diseñar y crear sus mensajes.


• Apoyar a los grupos en la elaboración de sus mensajes, brindando retroalimentación y sugerencias.

Cierre:

• Cada grupo presentará su mensaje utilizando el medio de comunicación asignado.


• Realizar una reflexión grupal sobre los mensajes presentados y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la