Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El olvido de los saberes y lenguas de las comunidades ancestrales en Colombia.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que los estudiantes conocen y su importancia en la cultura.


• Introducir el problema a atender: el olvido de los saberes y lenguas de las comunidades ancestrales en Colombia.


• Motivar a los estudiantes a investigar y recopilar creaciones literarias de su comunidad o de un lugar de interés.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una comunidad o lugar de interés.


• Cada grupo investigará y recopilará creaciones literarias de la comunidad asignada.


• Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Cierre:

• Cada grupo presentará las creaciones literarias que han recopilado.


• Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de preservar y leer estas creaciones literarias para promover la diversidad cultural.


• Asignar tareas para la siguien