Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América.

Objetivo: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de Geografía, Biología y Arqueología para abordar el problema del desconocimiento del poblamiento original de América.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema del poblamiento original de América.

   
   



2. Mapa conceptual: Al final de la última sesión, los alumnos deberán realizar un mapa conceptual que muestre las evidencias históricas y clasifique los distintos grupos que poblaron América.

   
   

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Discusión grupal sobre los resultados del cuestionario.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve introducción a la temática del poblamiento original de América.


• Exposición de información sobre los primeros pobladores de América.


• Presentación de evidencias históricas y arqueológicas.


• Actividad en parejas: Investigación y selección de una evidencia histórica para analizar en profundidad.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en grupo las evidencias seleccionadas y discutir su relevancia.


• Planteamiento del problema central: "¿Cómo podemos acercarnos al conocimiento del poblamiento original de América a partir de las