La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo:
Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Problema a atender:
Los alumnos tienen acceso limitado a materiales para la realización de una actividad.

Duración:
2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "Hoy vamos a aprender sobre la Tabla periódica y sus criterios de clasificación de los elementos químicos. Sin embargo, nos encontramos con un problema: tenemos acceso limitado a materiales para realizar nuestra actividad. ¿Cómo podemos solucionar esto y aún así aprender de manera efectiva?"

Desarrollo:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos qué es la Tabla periódica y su importancia en la química.


• Indagación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes elementos químicos para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la ubicación del elemento en la Tabla periódica, sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) y su presencia en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


• Búsqueda de materiales alternativos: los grupos deberán buscar soluciones creativas para obtener información sobre los elementos químicos sin utilizar materiales físicos. Pueden utilizar internet, libros digitales, entrevistas a expertos, entre otros recursos accesibles.

Cierre:

• Puesta en común: cada grupo deberá presentar brevemente la inform