La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: Acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el significado de responsabilidad compartida, respeto y consumo sustentable.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las acciones de consumo sustentable que podemos implementar para proteger la biodiversidad y el agua?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea: Los equipos de trabajo investigarán sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Registro de la información encontrada en una ficha resumen.

Sesión 2:

• Recuperación de la información investigada por los equipos.


• Discusión en equipo sobre las acciones de consumo sustentable encontradas.


• Elaboración en equipo de un listado de acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Puesta en común de los listados de acciones.


• Reflexión y análisis grupal sobre la importancia de estas acciones para la protección de la biodiversidad y el agua.

Sesión 3:

• Actividad: Diseño de una campaña publicitaria.


• Los equipos de trabajo deberán elegir una acción de consumo sustentable y diseñar un