Azar y probabilidad en la escuela para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad en la escuela para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Azar y probabilidad

Objetivo: Resuelve problemas donde se calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Ciberbuying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema Azar y probabilidad.
   
   
   • Planteamiento del problema interdisciplinario: Ciberbuying.
   
   
   • Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema y el problema.
   
   
   • Actividad de motivación relacionada con el tema y el problema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de probabilidad y sus diferentes tipos.
   
   
   • Ejemplos prácticos de eventos mutuamente excluyentes.
   
   
   • Ejercicios de cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes.
   
   
   • Aplicación del concepto de eventos complementarios.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Ejemplos prácticos de eventos complementarios.
   
   
   • Ejercicios de cálculo de la probabilidad de eventos complementarios.
   
   
   • Relación del tema con el problema interdisciplinario: Ciberbuying.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   

• Recopilación de datos sobre el problema interdisciplinario.


• Análisis de los datos recopilados utilizando conceptos de probabilidad.


• Identificación de posibles soluciones al problema utilizando probabilidades.


• Discusión y reflexión sobre el problema y las soluciones propuestas.

Sesión 4:

• Aplicación de los conceptos aprendidos en ejercicios prácticos relacionados con el tema Azar y probabilidad.