Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema a trabajar, explicando la importancia del calor y sus efectos en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Plantear el problema: "Falta de comprensión sobre la importancia del calor y sus efectos en la vida cotidiana".

Sesión 2: Experimentar con el calor (15 minutos)

• Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos (metálicos, plásticos, etc.) y pedirles que los frote unos con otros durante unos minutos.


• Observar y describir los efectos del calor generado por la fricción en los objetos.


• Discutir en grupo los resultados obtenidos y su relación con el tema.

Sesión 3: Transferencia de calor (15 minutos)

• Realizar una demostración práctica de transferencia de calor utilizando un objeto caliente (por ejemplo, una taza con agua caliente) y un objeto frío (por ejemplo, un cubo de hielo).


• Observar y describir cómo se produce la transferencia de calor del objeto caliente al objeto frío.


• Reflexionar sobre la importancia de la transferencia de calor en la vida cotidiana.

Sesión 4: Habilidades de diseño (25 minutos)

• Presentar a los estudiantes el problema de falta de habilidades de diseño y explicar su rel