Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase – Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad inicial para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la estructura de la materia, como una lluvia de ideas o una breve discusión en grupos pequeños.


• Propósito: Despertar el interés de los alumnos y reconocer el nivel de conocimiento previo.

Fase de desarrollo:

• Introducción de nuevos conceptos y teorías sobre la estructura de la materia, a través de una lectura guiada o un video explicativo.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre cómo estos avances han contribuido a la comprensión actual de la materia.


• Presentación de ejemplos concretos de avances científicos recientes relacionados con la estructura de la materia, considerando diferentes culturas y géneros.


• Propósito: Promover el interés y la participación activa de los alumnos en la exploración del tema.

Fase de cierre:

• Reflexión y síntesis de lo aprendido en la sesión mediante una actividad escrita.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión, con el objetivo de mantener el interés y la curiosidad por el tema.


• Propósito: Promover la reflexión y el pensamiento crítico de lo