Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Problematizar la irrupción de las revoluciones modernas utilizando conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocimiento aislado sobre los hechos históricos que dieron pie a la Revolución Mexicana

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia en la historia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conceptos creen que están relacionados con las revoluciones modernas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con la Revolución Mexicana, como por ejemplo: "¿Por qué se considera que la Revolución Mexicana fue un cambio radical en la historia del país?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los hechos históricos que dieron pie a la Revolución Mexicana.


• Proporcionar a los alumnos material de lectura relacionado con los conceptos que se deben abordar en el objetivo.


• Los alumnos deberán leer y analizar el material, identificando los conceptos clave y su relación con la Revolución Mexicana.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Comentar y reflexionar sobre los conceptos identificados y su relación con los hechos históricos de la Revolución Mexicana.


• Plantear preguntas que prom