Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo en aspectos como lectura comprensiva, redacción y construcción de textos, y resolución de operaciones.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable y el pensamiento crítico.


• Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicación sobre qué es un proyecto de vida y cómo se construye.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel sus sueños y metas a largo plazo.


• Discusión en pequeños grupos sobre los sueños y metas identificados, compartiendo ideas y motivaciones.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones en grupo.


• Reflexión sobre los posibles retos a superar para alcanzar los sueños y metas identificados.


• Asignación de una tarea: investigar estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Reflexión en grupo sobre las estrategias de apoyo mutuo y acciones identificadas.

Desarrollo:

• Actividad de aprendizaje servicio: los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán un proyecto de servicio c