Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la sustentabilidad.
KARLA ALEJANDRA TOVAR
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la sustentabilidad.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (Inicio):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.
- Exposición de la problemática local: Identificar una problemática local relacionada con la falta de valores.
- Reflexión y análisis: Promover una discusión sobre las posibles causas de la problemática y cómo los procesos técnicos podrían ayudar a solucionarla.
Sesión 1 (Desarrollo):
- Investigación y recopilación de información: Los alumnos realizarán una investigación sobre emprendimientos artesanales o fabriles que hayan sido exitosos en la solución de problemáticas similares.
- Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y seleccionarán los emprendimientos que consideren más adecuados para abordar la problemática local identificada.
Sesión 1 (Cierre):
- Presentación de propuestas: Los alumnos presentarán sus propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local.
- Discusión y elección: Se llevará a cabo una discusión en clase sobre las diferentes propuestas y se elegirá un emprendimiento para desarrollar en las siguientes sesiones.
Sesión 2 (Inicio):
- Reflexión sobre la sustentabilidad: Se promoverá una refle