Construcción del proyecto de vida
victor manuel vazquez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Sesión 1: Introducción al proyecto de vida
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes personas realizando actividades que les apasionan y preguntar a los alumnos qué piensan que estas personas han hecho para alcanzar sus metas.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de proyecto de vida: qué es, por qué es importante tener uno y cómo puede ayudarnos a alcanzar nuestros objetivos.
- Ejemplo de un proyecto de vida: Presentar un ejemplo de proyecto de vida que incluya diferentes aspectos como educación, trabajo, familia, salud, hobbies, etc.
- Trabajo en parejas: Los alumnos se dividen en parejas y discuten sobre sus sueños, metas y aspiraciones. Deben visualizar cómo sería su vida ideal en el futuro y enumerar los pasos necesarios para lograrlo.
Cierre:
- Reflexión grupal: Cada pareja comparte las metas y pasos identificados. Se realizan preguntas de reflexión sobre las dificultades y retos que podrían enfrentar para alcanzar sus metas.
- Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben realizar una investigación sobre una persona inspiradora que haya logrado sus metas a pesar de los obstáculos.
Sesión 2: Superación de retos
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente el concepto de proyecto de vida y las metas identificadas por los alumnos en la sesión anterior.
- Presentación de la persona inspiradora: Cada alumno comparte la investigación que realizó sobre una persona que haya superado retos importantes para lograr sus metas.
Desarrollo:
- Actividad en grupos: Lo